교육 이야기 8

디지털 시대 교육과 인재

디지털 시대에는 다양한 지식과 융합적 사고를 바탕으로 사회문제를 발굴하고 정확한 문제 정의를 통해서 올바른 답을 찾아갈 수 있는 교육이 필요하다. 이를 위해 디지털 기술에 대한 이해를 높이는 것뿐만 아니라 폭넓은 공감 능력으로 소통하고 협력하는 역량을 키울 수 있도록 하는 것이 중요하다. 중요하게 생각할 것은 데이터의 올바른 활용인데 개인별 데이터를 활용한 맞춤형 교육과 안전한 환경의 구축이다. 또한 디지털 격차가 사회적 격차로 고착되지 않는 것이다. 압도적으로 유능해 보이는 디지털 기술 앞에서, 과연 디지털 시대의 인재는 무엇이며 이를 위해 교육은 어느 방향으로 가야 할까? 디지털 시대에는 개념 중심의 지식에 더해 창의성, 인성, 비판적 사고력, 융합역량 등의 새로운 핵심역량을 갖춘 인재가 필요하다. ..

교육 이야기 2023.08.13

역량중심 학생맞춤형 교육 실현방안

우리는 4차 산업혁명을 통해 인공지능, 사물인터넷, 빅데이터를 기반으로 한 초연결, 초지능, 초융합 사회에 살고 있으며 그 변화의 속도는 점점 빨라지고 있다. 이런 미래사회의 변화에 적극적으로 대응하고 우리 사회가 요구하는 인재를 양성하기 위해서는 역량을 기르는 교육이 필요하다. 이는 연결된 여러 분야를 이해하는 것과 협력을 통한 문제해결 연습을 통해서 가능하다. 역량중심 학생맞춤형 교육을 실현하기 위한 방안은 다음과 같다. 첫째, 학생 주도성과 창의성을 키우는 교육과정 운영 지원 및 교사 전문성 강화이다. 학생들의 다양한 관심과 능력을 고려한 맞춤형 학습을 설계·지원함으로써 자기주도적으로 학습할 수 있도록 예산을 편성하고 환경을 조성하여 학생들이 자기계발과 성취를 경험할 수 있도록 돕는다. 프로젝트 기..

교육 이야기 2023.08.13

2022 개정교육과정

*비전 : 포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람으로 성장하는 것 *인간상 : 자기주도적인 사람/창의적인 사람 / 교양있는 사람/더불어사는 사람 *핵심역량 : 자기관리역량/지식정보처리 역량/ 창의적사고 역량/심미적감성 역량/협력적소통 역량/공동체 역량 * 초등학교 교육과정에서의 큰 변화 -학교자율시간 도입으로 지역연계 교육과정 운영 및 학생 맞춤형 선택과목 운영 가능 -1,2학년군에 한글해득 및 익힘 지원으로 국어과에 34시간 증배 -안전한 생활이 교과연계 안전교육으로 재구조화 -즐거운 생활에 놀이 및 신체활동 강화 -창체영역이 자율-자치/동아리/진로 활동으로 재구조화되면서 기존 봉사활동이 동아리 활동에 편성 -학생들의 자율적 참여로 이루어지는 학생주도의 유의미한 봉사활동 -초등 전교과에 언어·수리·디지털..

교육 이야기 2023.05.24

에듀테크 활용수업

①기초학력이 부족하거나 학교적응이 어려운 학생까지 모두에게 학습참여의 기회가 동시에 주어집니다. ②콘텐츠 소비자에서 창작자로의 경험제공을 통해 학생들의 자율성, 주도성, 창의성이 확대됩니다. ③시공간을 초월한 새로운 경험제공을 통해 흥미와 몰입도를 높여 학생들의 능동적 참여를 확장시킵니다. ④에듀테크에 기반한 AI 튜터 활용으로 학습결손을 조기에 발견하여 학생 개별 맞춤형 보정지도, 학습, 평가를 통해 학습격차를 해소합니다. ⑤개별학생 학습이력관리로 데이터베이스를 누적해 모든학생이 성공적인 학습경험을 할수 있게 지원합니다. ⑥세계시민교육의 플랫폼으로 활용할 수 있습니다. ⑦학교 유무선 네트워크 환경을 개선합니다. ⑧AI의 역할을 통해 확보된 시간을 활용하여 교사는 학생과의 교류시..

교육 이야기 2023.05.23

경기교육 5대 정책 및 핵심과제

1. 새롭게 열어가는 미래교육 ①AI 튜터를 활용한 학생 맞춤형 학습 ②에듀테크에 기반한 기초학력보장으로 모든 학생의 성공적인 학습 지원 ③학습공동체 내실화와 교원연수 프로그램 지원으로 교원의 미래교육 전문성 강화 ④미래교육협력지구, 공유학교와 연계하여 지역중심의 미래교육 생태계 확장 2. 역량중심 학생 맞춤형 교육 ①학교교육과정의 자율권을 확대하여 미래형 교육과정 및 평가체제 운영 ②IB프로그램과 같이 생각꺼내기 수업, 창의적·비판적 사고력 신장 위한 공정한 논·서술형 평가 실시 ③미디어리터러시 교육 등 디지털 시민교육을 통한 디지털 시민역량 강화 ④하이테크 직업교육 강화 3. 자율과 균형으로 함께 성장하는 교육공동체 ①경기인성교육모델을 통한 인성교육 체계화 ②세계시민교육을 통한 학생의 글로벌 역량 강..

교육 이야기 2023.05.22

IB 프로그램

IB 프로그램 IBO에서 개발·운영하는 국제인증 학교교육 프로그램으로 역량중심교육과정을 기반으로 개념이해 및 탐구학습 활동을 통해 학습자의 자기주도적 성장을 추구하는 교육 체제이며 관심학교→후보학교→인증학교로 나아갑니다. -교육공동체의 IB프로그램에 대한 공감대를 형성 후, 자발성과 동의에 기반하여 IB학교를 신청하고 운영합니다. -2022 개정교육과정과 IB프로그램의 접점을 구체적으로 파악하고 수업에 작동하게 합니다. -생각꺼내기 수업, 창의적·비판적 사고력 신장을 위한 공정한 논·서술형 평가를 실시합니다. -IB 리더십팀을 구성하여 교육공동체와 민주적으로 소통·협력합니다 -전문적학습공동체 연수 운영 등으로 교원의 실천역량을 강화합니다. -IB 수업, 평가에 집중하도록 교원의 업무를 경감하고 행·재정적..

교육 이야기 2023.05.02

2023 경기교육 비전, 정책

[2023 경기교육 비전] 미래교육의 중심, 새로운 경기교육 새로운 경기교육은 모든 학생이 인성과 역량을 키워가며 꿈을 실천할 수 있도록 자율ㆍ균형ㆍ미래와 함께 합니다. 자율은 다양성과 창의성을 보장하는 경기교육의 원동력입니다. 경기교육은 신뢰를 바탕으로 소통과 협력을 통해 교육공동체가 스스로 결정하고 책임감 있게 실천할 수 있도록 힘쓰겠습니다. 균형은 교육의 본질에 집중하겠다는 경기교육의 다짐입니다. 경기교육은 서로의 다름을 인정하고 존중하며 교육공동체의 조화로운 성장을 지원하겠습니다. 미래는 경기교육이 열어가는 새로운 길입니다. 모든 학생이 저마다의 꿈을 스스로 펼치고 함께 만들어갈 수 있도록 경기교육은 미래를 향해 나아갑니다. [2023 경기교육 정책] 1. 경기교육 미래를 열어갑니다. 에듀테크 활..

교육 이야기 2023.02.19

미래형 인재와 창작의 즐거움

미래형 인재의 조건은 창의성,역량,협업능력이다. 창의성이란, 남과 다른 것을 말할 수 있는 용기이다. 역량은 지식,기술,태도의 합인데 태도가 가장 중요하다. 태도란 일상속에 스며든 자신의 습관으로서 내 인생을 스스로 책임지는 습관이 가장 중요하다. 내 탓을 해야 해결책을 찾을 수 있다. 협업능력은 함께 하는 동료의 기량을 끌어내는 것이 포인트로 나보다 잘난 사람들과 일하는 방법을 익히는 것이다. 협업의 비결은 내 주위에 나보다 뛰어난 사람들을 모으는 것이다. 리더는 나보다 잘난 사람들끼리 서로 협업할 수 있게 하는 사람이다. From 하우투 김민식 피디의 미래형 인재와 창작의 즐거움 #하우투 #김민식피디 #창의성 #미래인재 #역랑 # 협업

교육 이야기 2022.04.21